CoachingOurselves由全球管理界享有盛譽的管理學大師Henry Mintzberg（亨利·明茨伯格）及其伙伴于2007年創(chuàng)立。CoachingOurselves的學習理念是：“在概念性想法的啟發(fā)下，對自然體驗進行周全反思，是管理學習中最有力的工具?！?學習的最好方式，就是反思，以及從你自己的經(jīng)驗中學習。

01 同儕學習 CoachingOurselves

在CoachingOurselves團隊學習項目中，領導者們以4-6人為一個小組，在團隊教練的帶領下，以學習模塊手冊為指導，進行公開和誠實的討論以及批判性的反思和對話，以承諾采取行動結(jié)束，提升小組成員們的實際管理能力和領導能力。

Coachingourselves學習模塊的作者為領先的管理和商業(yè)思想家和實踐者，其中不乏Henry Mintzberg、Edgar Schein、Marshall Goldsmith、Phillip Kotler、Dave Ulrich、Linda Hill、Nancy Adler、Ricardo Semler等大師，凝煉了最深刻最前沿的主題精髓。

每個模塊的學習時長為90-120分鐘。最經(jīng)典的團隊學習項目通常由6個模塊組成。

02 同儕學習項目對企業(yè)的益處

CoachingOurselves 團隊學習項目幫企業(yè)開展極高影響力的人才培養(yǎng)方案，建立可持續(xù)性的開放型和學習型社群與文化。

? 通過公開和誠實的討論，以及批判性的反思和對話，圍繞人才培養(yǎng)的目標進行參與和調(diào)整。

? 領導者對自己的學習和項目其他成員負責。

? 培養(yǎng)一種指導、輔導和學習的文化，從而形成一種強烈的社區(qū)意識。

? 企業(yè)的人脈網(wǎng)絡、分享和關系建立創(chuàng)造空間， 打破各自為政壁壘，刺激創(chuàng)新。

? 為團隊教練小組的項目和實踐團隊提供一個啟動平臺。

03 CoachingOurselves 分主題學習專場

課程適合對象：
渴望學習、成長，以及尋求解決方案
以應對職場挑戰(zhàn)的各層員工
（包括：高層管理者、中層管理者、一線管理者、高潛人才、項目成員、個人貢獻者）

5月31日學習主題
《問責制》

問責似乎是一個很簡單的東西。例如，經(jīng)理讓Joe帶咖啡，Jane帶甜甜圈。而他們就負責將東西帶來。對于專業(yè)的工作來說，我們通常會從重大結(jié)果的角度來談論責任，例如實現(xiàn)收入目標或按時交付項目。有些事情需要完成，有些人負責將它們完成。但如果事情真的那么簡單的話，為什么即使對經(jīng)驗豐富的經(jīng)理來說，問責也是一個反復出現(xiàn)的挑戰(zhàn)呢？

在這個模塊中，我們將：
- 考量讓問責制發(fā)揮作用的各種方法。
- 探討我們在試圖建立問責制的時候會在哪些方面出問題。
- 深入了解圍繞問責制，會出現(xiàn)哪些不可避免的模糊之處。

04 問責制主題介紹

是問責還是怪罪？
當我們說“我們希望有人負起責任”時，我們真實的意思是否是“我們希望可以有個怪罪的對象”？
換句話說，問責制是否只是“怪罪”的管理用詞？“怪罪”與“問責”這兩個概念有什么不同呢？

問責制的關鍵原則：
問責制是一個非?；A的概念；事實上，《必要的組織》(The Requisite Organization)一書的作者埃利奧特*杰奎斯（Elliot Jaques）將組織稱為一個問責層級——換句話說，問責是組織結(jié)構的核心特征。

問責的關鍵原則很簡單：

? 明晰：明確什么時候需要做完什么。

? 正確的場合：確保情況是否適合采用明確的問責

? 正確的人：確保由合適的人對結(jié)果負責

問責的難題：
如果我們讓人們對他們無法控制的事情負責，那么我們就是讓他們走向失敗。
如果我們只是要求人們對完全由他們控制的事情負責，那么我們就永遠無法讓人們學會對任何事情負責。 

了解主題更多內(nèi)容可查看此鏈接：問責制

05 快來報名加入體驗

如果你是一位正在找尋更好的管理方法的管理者或者您本身對這個主題也很感興趣，歡迎加入我們的體驗課。下方就是我們體驗的日程安排表。報名成功后您會在課程開始前一周收到我們郵件，請您報名時用您最常用的郵件以便于可以及時查收哦！

日期: 5月31日 周三

時間: 下午1：30-4：30

地點: 上海黃浦區(qū)南京東路悅薈7樓會議室

費用: 280元/人/場

報名: 點擊下方“閱讀原文”或掃描二維碼登記；并在支付寶內(nèi)付款成功完成確認報名。